中黄外国语小学(原中大附属外国语实验小学)

这节课,家长有话说……

2018-12-27 17:04| 查看: 903

摘要: 作为家长的您, 有没有进入课堂深入地了解孩子的情况? 作为家长的您, 有没有在孩子们面前上过精彩的一课? 作为家长的您, 有没有加入IB学习者社区终身学习的目标? 今天PYP402班学生和家长代表在国旗下的讲话会给 ...

作为家长的您,

有没有进入课堂深入地了解孩子的情况?

作为家长的您,

有没有在孩子们面前上过精彩的一课?

作为家长的您,

有没有加入IB学习者社区终身学习的目标?

今天PYP402班学生和家长代表在国旗下的讲话会给您期待的答案!

什么是IB学习者社区?

IB国际文凭组织旨在培养具有国际情怀的终身学习者。学习者社区是组织和开展教育教学活动的主要载体,由学校、教师、家长和学习者共同组成。每个学习者社区的成员都有其不同的角色,并承担相应的责任。而在学习者社区中也有丰富的社区资源来支持和配合学习者探究不同的学习任务。

                      

家长是学习者和学校教师的重要沟通者、支持者和合作者,在我们如何组织自己----组织这个探究主题中,402班邀请了新生Mary的妈妈走入课堂,今天在国旗下她这样感慨:

“ 在科技日新月异的今天,我们身边无时无刻不在发生着变化,有多少问题值得我们去探究,可是我们没有时间,以为我们的桌面上还堆着一篇又一篇的作业。我不禁在想我的孩子从小学一年级到高中,都在题山题海里成长,就算等到她大学时候学业没有那么忙碌了,从小打下的烙印,也已经令她思维固化,没有创造力,几乎不能懂得通过观察,发现问题,主动探究获得答案。

当意识到问题,我们马上行动去寻求改变,加入中黄国际,那是因为,这间学校多年来,以探究性学习的方式引领学生成长,并且取得了了不起的成绩。

上周周一,我受老师的邀请,来班级和孩子们进行交流,当我看到眼前的26个孩子,紧紧地围绕着主线,聚精会神地听讲,并且不断提出紧扣主题的问题。虽然分享的是我如何组建和运营我的公司,但是在402班大家却可以一起探讨,抽丝剥茧寻找答案。这真的让我感觉到赞叹!”

                      

Mary也有话说:

UOI也是特别有创意的一个课程,让我了解到了很多新鲜的知识,培养了我的不同能力。在‘我们身处什么时空’主题中,我了解到不同地域有不同的文化习俗。小组合作时我积极提供自己的想法,按时完成任务,提高了我的沟通技能和自我管理技能。在‘我们如何组织自己’主题探究中,我很兴奋地告诉妈妈有参与学习者社区的机会,就是家长进课堂。妈妈非常积极地支持我的探究,立即和老师沟通上课内容,一堂生动精彩的课就呈现了。非常谢谢妈妈!妈妈我爱你!

除了课程,在这里每一个学生都被尊重。”

                             

   让我们携手构建属于中黄学子的幸福学习者社区,真正让学校、老师、家长和学生紧密联系,为孩子们打造出最幸福最有温度的学习者社区。

   最后,李文倩副校长和Ms王分别公布了第十五周周之星的获得者和文明班级,并为他们颁奖!相信文明礼仪的背后都是IB学子对坚持原则,全面发展的不断追求。       

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